Dem Thema Inklusion wird sich das dritte schulpolitische Forum der Sächsischen Lehrerverbände im sbb – beamtenbund und tarifunion sachsen zuwenden. Die Frage des sinnvollen Umgangs mit der Integration/Inklusion behinderter Menschen soll als ein wichtiger Teil der Entwicklung des sächsischen Schulsystems beleuchtet werden. Eingeladen sind am 22.01.2011 von 10.00 –15.00 Uhr neben Lehrern Mitglieder des sächsischen Landtages und des Kultusministeriums, Behindertenverbände, Wohlfahrtsverbände in das Berufliche Schulzentrum für Gesundheit und Sozialwesen "Karl-August-Lingner", 01127 Dresden, Maxim-Gorki-Straße 39.
Das Hauptreferat wird Prof. Dr. Clemens Hillenbrand, Fachgruppe Pädagogik und Didaktik bei Beeinträchtigungen des schulischen Lernens an der Universität Oldenburg zum Thema "Bildung "all inclusiv"? Aufgaben und Möglichkeiten eines inklusiven Bildungssystems" halten. Beleuchtet werden soll die derzeit angeheizte Diskussion zur Schließung der Schulen zur Lernförderung in Sachsen und zur bestmöglichen Förderung integrativer Schüler. Sachsen geht bereits einen eigenen Weg zur Umsetzung der UN-Konvention zur Inklusion. So werden in den letzten Jahren verstärkt Schüler mit Lernschwierigkeiten wieder in die allgemeinbildenden Schulen integriert. Die dabei entstehenden Probleme sind zum großen Teil noch nicht gelöst. So fehlt vielen Lehrkräften nicht nur die Erfahrung, sondern auch die Ausbildung zum Umgang mit den vielen Besonderheiten solcher Schülerinnen und Schüler. Die von den Förderschulen angebotenen Unterstützungsmaßnahmen tragen zu wenig. "Uns fehlt einfach die Zeit für die Bewältigung der vielen möglichen Probleme" äußerte sich dazu auch der stellvertretende Landesvorsitzende des sbb Gerhard Pöschmann.
Für Journalisten wird im Rahmen der Mittagspause (12.00 – 13.00 Uhr) Gelegenheit sein, mit den Machern des Forums in's Gespräch zu kommen.